Էլեկտրոնային դասի նշանը խելացի ինտերակտիվ ցուցադրման սարք է, որը տեղադրված է յուրաքանչյուր դասարանի մուտքի մոտ, որն օգտագործվում է դասի տեղեկատվությունը ցուցադրելու, համալսարանի տեղեկատվությունը հրապարակելու և համալսարանի դասի մշակույթը ցուցադրելու համար:Դա կարևոր հարթակ է տնային դպրոցի հաղորդակցության համար:Բաշխված կառավարումը և վերահսկողության միասնական կառավարումը կարելի է ձեռք բերել ցանցի միջոցով՝ փոխարինելով ավանդական դասի նշանները և դառնալով թվային համալսարանի կառուցման կարևոր գործիք:
Շինարարության նպատակը
Դպրոց:Համալսարանի մշակույթի խթանում
Իրականացնել դպրոցի տեղեկատվական մշակույթի ցուցադրումը, կիսել ռեսուրսները դպրոցի ներսում և հարստացնել դպրոցի և դասարանի մշակութային շինարարությունը:
Դասարան:Աջակցել դասարանի կառավարմանը
Դասի տեղեկատվության ցուցադրում, դասընթացների հաճախելիության կառավարում, քննության վայրի տեղեկատվության ցուցադրում, ուսանողների համապարփակ գնահատում և դասի այլ օժանդակ կառավարում:
Ուսանող:Ինքնուրույն հասանելիություն տեղեկատվությանը
Ձեռք բերեք կրթական տեղեկատվություն, դասի մասին տեղեկատվություն և անձնական տեղեկատվություն և հասնեք ինքնասպասարկման հաղորդակցության դպրոցի ուսուցիչների և ծնողների հետ:
Ծնողներ.Տնային դպրոցի տեղեկատվության փոխանակում
Ժամանակին հասկանալ երեխայի դպրոցական իրավիճակն ու կատարողականը, ժամանակին ստանալ դպրոցի ծանուցումները և տեղեկությունները և շփվել երեխայի հետ առցանց:
WEDS բարոյական կրթության տերմինալ
Բարոյական կրթության դասերի ընդհանուր լուծումը նվիրված է խելացի AI տեխնոլոգիայի խորը ինտեգրմանը համալսարանական բարոյական կրթության աշխատանքի հետ:Նոր խելացի ինտերակտիվ ճանաչման տերմինալի և շարժական բարոյական կրթության կառավարման համակարգի օգնությամբ՝ սկսած բարոյական կրթության խթանումից, տնային դպրոցում հաղորդակցությունից, ուսուցման բարեփոխումների դասերից և բարոյական կրթության գնահատումից՝ հիմնված տարբեր տարիքային խմբերի ուսանողների ընդունելության մակարդակի վրա, կրթական Վերլուծվում են բարոյականության, իրավունքի, հոգեբանության, գաղափարախոսության և քաղաքականության հինգ տարրերի կարիքները բարոյական դաստիարակության մեջ: Բարոյական դաստիարակության բովանդակության կառուցման խորացման, ուսուցողական գործունեության կազմակերպման և բարոյական դաստիարակության գնահատման գործընթացում աջակցում են դպրոցներին համակարգված և ստանդարտացված բարոյական կրթության համակարգ.Ամրապնդելով ընտանեկան դպրոցների փոխազդեցությունը և համալսարանից դուրս հետազոտական կառավարումը, ընտանեկան կրթությունն ու սոցիալական պրակտիկան ներառելով բարոյական կրթության շրջանակում՝ մենք նպատակ ունենք ստեղծել գործնական և մշտական կրթական մոտեցում, որը ինտեգրում է բարոյական կրթությունը ուսանողների ամենօրյա վարքագծի և գիտակցության մեջ:
Կոմպոզիցիայի չափը
Բարոյական կրթության դասի քարտի տերմինալը կարող է լուծել այնպիսի խնդիրներ, ինչպիսիք են բարոյական կրթության խթանումը, խելացի հաճախելը, դասընթացի հաճախումը, բարոյական կրթության գնահատումը, դասի պատվին, քննության վայրի ցուցադրումը, ծնողների հաղորդագրությունները, դասի ժամանակացույցը, ինքնասպասարկման արձակուրդը և այլն;
Campus footprint mini ծրագիրը լուծել է այնպիսի խնդիրներ, ինչպիսիք են դասի քարտերի կառավարումը, ռեսուրսների հարթակը, տեղեկատվության թողարկումը, դասի քարտերի հաղորդագրությունները, ուսանողների հաճախումը, ուսանողների արձակուրդը, դասընթացի հաճախումը, միավորների հարցումը և դեմքերի հավաքագրումը;
Համատեղ կրթական ամպային հարթակը լուծել է այնպիսի խնդիրներ, ինչպիսիք են դպրոցական օրացույցի կառավարումը, դասերի ժամանակացույցը, դասի քարտերի կառավարումը, բարոյական կրթության գնահատումը, դասընթացների հաճախումը, տեղեկատվության թողարկումը, ռեսուրսների կառավարումը, քննությունների միավորները, տվյալների վիճակագրությունը և այլն;
Մեր առավելությունները
Բջջային գործառնություն, ցանկացած ժամանակ և ցանկացած վայրում. Բջջային հեռախոսները կարող են ցանկացած պահի և ցանկացած վայրում հրապարակել ծանուցումներ և տնային աշխատանքների մասին տեղեկատվություն, իսկ դասի նշանները կթարմացվեն համաժամանակյա:Տեքստը, նկարները և տեսանյութերը կարող են ազատորեն փոխանցվել ուսանողների հուզմունքը գրանցելու համար, իսկ դասի դինամիկան և ոճի ցուցադրումը կարող են ավելի ժամանակին լինել:
Տնային դպրոցի համագործակցություն և անխափան կապ. իրական ժամանակում աշակերտի գրանցման տվյալները վերցվում և ուղարկվում են ծնողի բջջային ծայրին:Համալսարանի ամբողջ մշակութային բովանդակությունը դասարանի գրատախտակի վրա կարելի է տեսնել ծնողի բջջային ծայրում, և ծնողները կարող են հեշտությամբ շփվել և շփվել ուսանողների հետ առցանց դասի տախտակի հաղորդագրությունների միջոցով:
Դեմքի ճանաչում, տեսարանի ամբողջական ծածկույթ. Դեմքի ճանաչումն օգտագործվում է ինքնության ճանաչման և նույնականացման համար, ինչպիսիք են հաճախումները, արձակուրդները, մուտքի վերահսկումը և սպառումը:Այն աջակցում է անցանց ճանաչմանը, նույնիսկ եթե հաճախումների ժամանակ հերթափոխի նշանն անջատված է, դեմքի ճանաչումը դեռ կարող է իրականացվել:
Բարոյական կրթության ռեսուրսներ՝ ընդհանուր և միասնական. Տրամադրել ռեսուրսների կառավարման միասնական հարթակ՝ ներկառուցված լռելյայն ռեսուրսների գրադարանով, տրամադրել անվճար ռեսուրսներ և հասնել բազմաթիվ գործառույթների, ինչպիսիք են ռեսուրսների դասակարգումը, ռեսուրսների վերբեռնումը, ռեսուրսների թողարկումը, ռեսուրսների փոխանակումը և ռեսուրսների ներբեռնումը:
Դասընթացների միասնական և հեշտ պլանավորում, խելացի հաճախում. Աջակցում է դասերի կանոնավոր պլանավորմանը և հիերարխիկ ուսուցմանը մեկ սեղմումով աշակերտի ժամանակացույցի, ուսուցիչների ժամանակացույցի, դասերի ժամանակացույցի և դասասենյակի ժամանակացույցի միջոցով:Այն աջակցում է դասընթացի հաճախմանը դասի, դասընթացի, ուսանողի և ուսուցչի ցանկացած համակցության կողմից:
Բազմաթիվ ձևանմուշներ, ազատորեն սահմանված. Ապահովում է կաղապարների մի շարք ձևաչափեր, աջակցում է ինքնակարգավորվող ցուցադրման կաղապարներ դասի ցուցանակների համար, բավարարում է դասի անհատականացված ցուցադրման կարիքները, հեշտացնում է դասի նշանների բովանդակության փոխարինումը, ցուցադրում է լռելյայն բովանդակություն, երբ բովանդակություն չկա և հրաժարվում է: դատարկ թողնել.
Մուլտիմոդալ ճանաչում, անվտանգ և հուսալի. աջակցում է բազմաթիվ ճանաչման մեթոդներին, ինչպիսիք են դեմքի ճանաչումը, IC քարտը, պրոցեսորի քարտը, երկրորդ սերնդի ID քարտը և QR կոդը՝ հասնելով ճշգրիտ գրանցման, ապահով և հուսալի:
Shandong will Data Co., Ltd
Ստեղծվել է 1997 թվականին
Ցուցակման ժամանակը. 2015 (Նոր երրորդ խորհրդի բաժնետոմսերի կոդը 833552)
Ձեռնարկության որակավորում. բարձր տեխնոլոգիաների ազգային ձեռնարկություն, կրկնակի ծրագրային ապահովման սերտիֆիկացման ձեռնարկություն, հայտնի բրենդային ձեռնարկություն, Շանդուն գավառի Gazelle ձեռնարկություն, Շանդուն նահանգի գերազանց ծրագրային ձեռնարկություն, Շանդուն նահանգի մասնագիտացված, կատարելագործված և նոր փոքր և միջին ձեռնարկություն, Shandong Province Technology Center, Shandong Province: Invisible Champion Enterprise
Ձեռնարկությունների մասշտաբ. Ընկերությունն ունի ավելի քան 150 աշխատակից, 80 հետազոտական և մշակման անձնակազմ և ավելի քան 30 հատուկ վարձված փորձագետներ:
Հիմնական իրավասություններ՝ ծրագրային տեխնոլոգիաների հետազոտություն և մշակում, սարքաշարի մշակման հնարավորություններ և անհատականացված արտադրանքի մշակման և վայրէջքի ծառայություններին համապատասխանելու ունակություն